Respondendo às dúvidas como a geografia afeta as decisões e comportamentos dos consumidores.
Em uma tarde de domingo, Ana, uma jovem estudante residente em São Bernardo do Campo, São Paulo, senta-se à mesa da sala de sua casa para decidir qual universidade escolherá para sua graduação. Ela tem várias opções e precisa considerar muitos aspectos, inclusive a influência geográfica, antes de tomar sua decisão.
A primeira coisa que Ana leva em consideração é a localização das universidades. Algumas estão localizadas em bairros mais distantes, como Rudge Ramos, enquanto outras estão mais perto, no Centro da cidade.
Ela sabe que a escolha da universidade afetará seu trajeto diário e pode adicionar uma viagem de até uma hora, dependendo do trânsito e do transporte público.
Ana também tem que considerar a topografia de São Bernardo do Campo. Localizada numa região montanhosa, a cidade tem certas áreas mais altas, como o bairro Montanhão, onde ela mora. Se a universidade estiver em um bairro em um nível bem mais baixo, ela terá que considerar as dificuldades que uma rota inclinada pode representar, especialmente se optar por ir de bicicleta ou a pé.
As condições climáticas e suas mudanças ao longo do ano também são fatores importantes. Durante a estação chuvosa, algumas vias podem alagar e ficar congestionadas, aumentando o tempo de viagem. A proximidade e a facilidade de acesso à universidade em todas as estações do ano tornam-se um critério importante.
Por fim, a disponibilidade e a frequência do transporte público são fatores essenciais. Ela sabe que, se escolher uma universidade que tenha uma conexão direta de ônibus com seu bairro, sua viagem será mais fácil e previsível.
Portanto, ao decidir qual universidade escolher, ela precisa ponderar todos esses aspectos geográficos. Logo, a geografia e as características urbanas da cidade influenciam diretamente sua decisão e, consequentemente, seu futuro cotidiano e vida acadêmica.
A mesma lógica precisa ser considerada pelo lado das instituições de ensino ao montar suas campanhas e estratégias de captação de alunos para o processo seletivo e matrículas.
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